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分類コード | B |
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タイトル | 発達障害研究 2019年2月号 |
かな | はったつしょうがいけんきゅう2019ねん2がつごう |
副題 | 日本発達障害学会機関誌 |
発行年月日 | 平成31年2月28日 |
出版元 | |
帯出 | 禁帯出 |
保管場所 | 市社協 |
内容 | 【特集】:生活者という視点からの発達支援 -どんな生きづらさを抱え、どう生きるのか- ◆日本発達障害学会第53回研究大会実行委員長講演:個性を活かすFUKUROKU ARTの世界-世界に羽ばたくアウトサイダー・アート ◆学会企画シンポジウム:教育現場での多領域連携を活かした発達障害者支援 ◆実行委員会企画シンポジウム:自閉症スペクトラム児の支援法最前線 / 親子関係に課題のある発達障害児の思春期の支援 / 知的障害児のキャリア教育について考える ◆教育講演:思春期発達障害の家族支援 / 長期療養児の医療と教育-教育離脱リスクを抱える子どもの学習保障を目指して- / 発達障害児に対する薬物療法-支援の視点からみた薬物療法 ◆一般公開講座:意思決定支援に取り組むために ◆ラウンドテーブル:発達障害児の早期支援の地域ネットワーク ほか 【動向】【国際動向):スロベニアの特別な教育的ニーズへの支援 【原著】:特例子会社における知的障害者とともに働く企業内ジョブコーチのコンピテンシーの構成要素の解明 ほか |
備考 | 平成31年3月29日受入 年4回発行/第40巻第4号(2)・通巻第166号/ ISSN 0387−9682/ 雑誌架 |